Galván, L. R., & Candreva, A. (2004). La atención temprana en grupos de riesgo socio-ambientales: Su influencia en los procesos de aprendizajes posteriores.
Cita Chicago Style (17a ed.)Galván, Laura Rosana, y Anna Candreva. La Atención Temprana En Grupos De Riesgo Socio-ambientales: Su Influencia En Los Procesos De Aprendizajes Posteriores. 2004.
Cita MLA (8a ed.)Galván, Laura Rosana, y Anna Candreva. La Atención Temprana En Grupos De Riesgo Socio-ambientales: Su Influencia En Los Procesos De Aprendizajes Posteriores. 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.