Prácticas literarias y narrativa en la enseñanza de la historia
En las últimas décadas la Didáctica de las Ciencias Sociales se ha ido configurando como una teoría de lo social preocupada por la enseñanza y la comunicación de saberes histórico-sociales. Asimismo, este nuevo campo se ocupa de buscar nuevos desarrollos de investigación que atiendan a diferentes pr...
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| Autor principal: | Cuesta, Virginia |
|---|---|
| Otros Autores: | Amézola, Gonzalo Álvaro de |
| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/2807 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.241/te.241.pdf |
| Aporte de: |
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