La formación pedagógica : Políticas, tendencias y prácticas en la UNLP
El libro que presentamos aborda algunos temas desarrollados en una investigación referida a los cambios producidos en la formación pedagógica de los profesores de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, a partir de los años sesenta. Los autores c...
Guardado en:
| Autores principales: | Silber, Julia Marta, Paso, Mónica |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27596 https://doi.org/10.35537/10915/27596 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La construcción del conocimiento en pedagogía. Criterios de intervención pedagógica en el devenir de los profesorados para la enseñanza media y superior. Continuidades y rupturas
por: Silber, Julia Marta, et al.
Publicado: (2008) -
Educación Física y Formación Docente: trayectos formativos y prácticas pedagógicas
por: Ron, Osvaldo Omar, et al.
Publicado: (2009) -
Prácticas pedagógicas y su relación con el desempeño académico
por: Vallejo, Sandra Lorena - Autor/a, et al.
Publicado: (2014) -
La formación pedagógica de profesores en la carrera de Ciencias de la Educación y en otros profesores en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata
por: Silber, Julia Marta, et al.
Publicado: (2004) -
Indagación pedagógica del mundo escolar y formación docente : la documentación narrativa de experiencias pedagógicas como estrategia de investigación-formación-acción /
por: Suárez, Daniel
Publicado: (2011)