Metodología de desarrollo de herramientas informáticas didácticas para el aprendizaje del cálculo diferencial e integral
Este trabajo plantea la conjunción de dos problemáticas importantes en el ámbito educativo universitario, la didáctica de la matemática y la aplicación de la Ingeniería de Software. Surge en el marco del proyecto PIDA: “Metodología de desarrollo de herramientas informáticas didácticas para el aprend...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27464 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo plantea la conjunción de dos problemáticas importantes en el ámbito educativo universitario, la didáctica de la matemática y la aplicación de la Ingeniería de Software. Surge en el marco del proyecto PIDA: “Metodología de desarrollo de herramientas informáticas didácticas para el aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral”, donde se propone aprovechar los recursos de la Universidad (docentes, alumnos y saberes) de manera de producir nuevos conocimientos y nuevas estrategias de enseñanza que serán usadas en la cátedra de Cálculo Diferencial e Integral de 1er año de las carreras de Licenciatura en Sistemas de Información de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
El resultado de la ejecución de la investigación será el desarrollo e implementación de un Aplicativo Web, diseñado sobre un tema específico de la cátedra, el cual será utilizado como material de estudio de la misma. |
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