Jóvenes de escarapelas tomar : Escolaridad, comprensión histórica y formación política en la Argentina contemporánea
Luego de un complejo trabajo de investigación guiado por la pregunta en torno a cómo es que interviene la posibilidad de pensar históricamente en el desarrollo de la capacidad política de los jóvenes que egresan de la escuela como ciudadanos, la autora llega a conclusiones tan desafiantes como la de...
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| Autor principal: | Kriger, Miriam Elizabeth |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26669 https://doi.org/10.35537/10915/26669 |
| Aporte de: |
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