Implementación de Modelo Pedagógico para reformular cursos de pregrado utilizando tecnología en la Universidad de Los Lagos, Osorno-Chile
La Universidad de Los Lagos, en conjunto con otras universidades chilenas, mediante un proyecto MECESUP, a diseñado, implementado y difundido un Modelo Pedagógico que incorpora activamente el uso de las TIC, con un foco estratégico en el rediseño de un conjunto de cursos orientados a mejorar los apr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24808 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La Universidad de Los Lagos, en conjunto con otras universidades chilenas, mediante un proyecto MECESUP, a diseñado, implementado y difundido un Modelo Pedagógico que incorpora activamente el uso de las TIC, con un foco estratégico en el rediseño de un conjunto de cursos orientados a mejorar los aprendizajes de los estudiantes y, por ende, la calidad de la docencia universitaria. El diseño y el foco estratégico responden a la necesidad de incorporar las TIC como un aporte a la formación de aprendizajes significativos y acreditables en la universidad.
La presente ponencia describe el modelo y su implementación, narra la experiencia formativa en que han participado académicos en modalidad semipresencial, dado que simultáneamente se ha utilizado la plataforma de educación virtual, producto del modelo. |
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