De Homero a Lawrence de Arabia: una aventura odiseica en senda virtual
En esta ponencia proponemos un modelo de actividad virtual dentro de la asignatura Literatura Clásica Griega, asignatura optativa del plan de Filología Inglesa de la UNED. En esta asignatura se pretende introducir al alumno en los elementos más destacados de la tradición cultural que nació durante l...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24478 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En esta ponencia proponemos un modelo de actividad virtual dentro de la asignatura Literatura Clásica Griega, asignatura optativa del plan de Filología Inglesa de la UNED. En esta asignatura se pretende introducir al alumno en los elementos más destacados de la tradición cultural que nació durante la etapa que llamamos Grecia Clásica, tratando de poner de manifiesto en todo momento su incidencia en nuestra propia tradición cultural.
Nuestro propósito es la comparación de distintas traducciones al inglés de la Odisea de Homero, una obra fundamental en la historia de la Literatura Universal. |
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