Analisis de software educativo para la atención a la diversidad
La presente comunicación es fruto del trabajo de un seminario permanente realizado durante el curso 2003/2004 y subvencionado por la Xunta de Galicia y el CEFORE (Centro de Formación y Recursos). Se trata de realizar un análisis de un amplio espectro del software educativo existente en el mercado m...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24459 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La presente comunicación es fruto del trabajo de un seminario permanente realizado durante el curso 2003/2004 y subvencionado por la Xunta de Galicia y el CEFORE (Centro de Formación y Recursos).
Se trata de realizar un análisis de un amplio espectro del software educativo existente en el mercado mendiante puntos de chequeo y detectar potencialidades y debilidades de utilización en un sector concreto, ACNEE (alumnos con necesidades educativas especiales). |
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