Laboratorio virtual para enseñanza de programación

Este trabajo presenta un método para lograr una mayor asimilación del alumno sobre el funcionamiento de las estructuras de datos estáticas y dinámicas. Para ello se ha implementado en entorno Windows una colección de programas que permiten operar, en forma interactiva, sobre pilas, colas, listas y...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Navarría, Salvador, Ponzo, Mauricio, Fernández, Marcela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 1997
Materias:
Ciencias Informáticas
Simulation
informática
Estructuras de datos
simulación
educación
enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23972
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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