Cómputo paralelo interclusters: Herramientas y evaluación de rendimiento
Se presenta en este artículo la experiencia desarrollada referente a la utilización de múltiples clusters para cómputo paralelo. Inicialmente, se presentan algunas consideraciones importantes en cuanto la instalación y configuración del middleware o software de soporte necesario para realizar cómput...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22916 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presenta en este artículo la experiencia desarrollada referente a la utilización de múltiples clusters para cómputo paralelo. Inicialmente, se presentan algunas consideraciones importantes en cuanto la instalación y configuración del middleware o software de soporte necesario para realizar cómputo paralelo en este tipo de arquitectura que es relativamente nueva. Una de las premisas que se tiene en cuenta en este contexto es la de utilizar software herramientas relativamente estándar y estable. Una vez que se establece la configuración básica para ejecutar programas paralelos interclusters (en más de un cluster), se presentan los resultados obtenidos en lo referente a la caracterización de las transferencias de datos entre los clusters intervinientes.
El rendimiento de las comunicaciones interclusters puede ser considerado como una de las características propias de este tipo de plataformas de cómputo paraelo y, por lo tanto, es importante tener una metodología y/o herramienta de caracterización de las mismas. Finalmente, se presentan algunos resultados interesantes de paralelización de dos aplicaciones sencillas a ejecutarse en computadoras de diferentes clusters. Esta paralelización muestra, por un lado, ejemplos específicos reales de ejecución programas paralelos intercluster y por otro lado, la aplicación de algunas ideas preexistentes de balance de carga que son aplicables también en este contexto. |
|---|