Aprendizaje basado en problemas: encuesta de opinión en la asignatura Nutrición Animal

La metodología “Aprendizaje Basado en Problemas” (ABP) se incorporó a la cursada de la asignatura Nutrición Animal (Facultad Cs.Agrarias, Universidad Nacional Rosario). El objetivo del trabajo fue recabar la opinión de los estudiantes -actores principales del procesosobre esta metodología y observar...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Acebal, María Alicia, Cechetti, Silvia, Silva, Patricia, Costa, Agustín, Perano, Cecilia, Romero, Ramiro, Stoppani, Constanza, Scansetti, Sem, Martínez, Stella Maris
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Agrarias
Educación
Aprendizaje Basado en Problemas
encuesta de opinión
innovación docente
Docentes
Educación Superior
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21761
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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