Nueva estrategia de integración de contenidos mediante la práctica profesional basada en la planificación de un establecimiento agropecuario
El cambio en la currícula de un curso puede estar motorizado porque no se cumplen los objetivos pedagógicos propuestos o porque surgen nuevos objetivos que requieren la reformulación de la propuesta. En este trabajo se analiza y discute la innovación realizada en el modo de abordar el Taller de Inte...
Guardado en:
| Autores principales: | Graciano, Corina, Abbona, Esteban Andrés, Oyhamburu, Mariel, Moretti, Ana Paula |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21668 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La matemática y las geociencias. Material didáctico para la enseñanza de la matemática con aplicaciones a las ciencias de la Tierra
por: Barbieri, Rubén, et al.
Publicado: (2021) -
Diques piroclásticos en el Complejo Volcánico Marifil
por: González, Santiago N., et al.
Publicado: (2019) -
Distrito Gonzalito: mineralización polimetálica (Pb,Ag-Zn) asociada a estructuras de deformación mesozoicas, Macizo Nordpatagónico oriental
por: González, Santiago N., et al.
Publicado: (2018) -
Estructuras de deformación del Paleozoico y Mesozoico en la Formación Nahuel Niyeu, basamento del este del Macizo Norpatagónico, Río Negro
por: Greco, Gerson Alan, et al.
Publicado: (2018) -
Uso de modelos matemáticos en producción lechera como estrategia de integración curricular
por: Fernández, G., et al.
Publicado: (2012)