Big Bang: un recurso didáctico-pedagógico en el aprendizaje de la implementación de algoritmos en pseudocódigo

El proceso de enseñanza y aprendizaje de los cursos iniciales de nivel superior que tienen por objeto introducir al estudiante en el diseño e implementación de algoritmos, puede ser favorecido mediante el uso de herramientas específicas que den soporten tanto a los temas conceptuales como a las técn...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cortes, Eduardo, Vanoli, Verónica, Casas, Sandra
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2006
Materias:	Ciencias Informáticas Pseudocódigo Computer Uses in Education tecnología Algoritmos Algorithms Programación Didáctico-Pedagógico Java
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20836
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El proceso de enseñanza y aprendizaje de los cursos iniciales de nivel superior que tienen por objeto introducir al estudiante en el diseño e implementación de algoritmos, puede ser favorecido mediante el uso de herramientas específicas que den soporten tanto a los temas conceptuales como a las técnicas utilizadas. BIG BANG es una herramienta construida y utilizada como recurso didáctico-pedagógico en estos contextos, cuyo objetivo es facilitar la complementación de las prácticas habitualmente utilizadas.
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