Valoración de modelos y estándares de evaluación y mejora del proceso de software
El presente trabajo consiste en obtener una valoración de los conocimientos sobre los modelos y estándares de evaluación y mejora del proceso de software del alumnado, identificando las creencias y opiniones sobre los mismos. Se obtuvieron resultados que muestran que los alumnos no están totalmente...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20459 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo consiste en obtener una valoración de los conocimientos sobre los modelos y estándares de evaluación y mejora del proceso de software del alumnado, identificando las creencias y opiniones sobre los mismos. Se obtuvieron resultados que muestran que los alumnos no están totalmente de acuerdo con los aspectos de los modelos y/o estándares, que son difíciles de aplicar en pequeñas empresas y/u organizaciones, y que no existen diferencias estadísticamente significativas en la valoración de los mismos según la condición de ser hombre o mujer. Se propone establecer un proceso de mejora de software y herramientas para ser aplicados en pequeñas empresas y/u organizaciones. |
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