Diseño y evaluación de un caso clínico interactivo empleando el programa CurseLab
La enseñanza utilizando medios electrónicos y en particular a través de la Internet (elearning) se ofrece como herramienta que facilita el aprendizaje y mejora los resultados obtenidos a través del mismo. El empleo de casos clínicos interactivos ha ganado espacio en la enseñanza de la Medicina. Resu...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20267 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201111/06-Rabassa.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | La enseñanza utilizando medios electrónicos y en particular a través de la Internet (elearning) se ofrece como herramienta que facilita el aprendizaje y mejora los resultados obtenidos a través del mismo. El empleo de casos clínicos interactivos ha ganado espacio en la enseñanza de la Medicina. Resulta de interés evaluar cuál es el efecto del agregado de casos clínicos interactivos sobre el desempeño de los alumnos en el marco de una currícula tradicional. |
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