Weblogs y Wikis en la educación
La educación debe preparar a los alumnos para desenvolverse adecuadamente en la sociedad, esto es, aprender a cooperar, discutir, negociar, resolver problemas, fundamentar, comunicarse. Las tendencias más modernas en educación postulan al trabajo colaborativo entre grupo de alumnos como una metodolo...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19282 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La educación debe preparar a los alumnos para desenvolverse adecuadamente en la sociedad, esto es, aprender a cooperar, discutir, negociar, resolver problemas, fundamentar, comunicarse. Las tendencias más modernas en educación postulan al trabajo colaborativo entre grupo de alumnos como una metodología importante, en la cuál los alumnos son los protagonistas del trabajo dentro como fuera del aula. El uso cada vez más masivo de tecnología digital y fundamentalmente de Internet por parte de los alumnos puede facilitar esta tarea. La Web sigue siendo un ámbito propicio llevar a la práctica los principios del trabajo colaborativo, en particular a partir de la relevancia que han cobrado en los últimos tiempos son los Weblogs, un sitio web con entradas o apuntes fechados en orden cronológico, y las Wikis, una colección libremente ampliable de páginas Web vinculadas entre sí. Los alumnos que participan activamente en estos espacios viven una experiencia educativa en la cual realizan actividades de aprendizaje. Los Weblogs y las Wikis nutren a Internet de nuevas posibilidades para apoyar la enseñanza, debido a que son promotores de la generación de ideas, de la socialización y la colaboración, posibilidades nada despreciables para experiencias de aprendizaje más ricas y significativas. |
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