Propuesta metodológica para el desarrollo de entornos de soporte para educación a distancia en ambientes web
Durante el desarrollo de un campus virtual destinado a dar soporte a cursos a distancia dictados bajo la modalidad semipresencial, nos encontramos con una serie de dificultades que condujeron a la definición de una metodología de trabajo basada en métodos ágiles y programación extrema. En el present...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19270 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Durante el desarrollo de un campus virtual destinado a dar soporte a cursos a distancia dictados bajo la modalidad semipresencial, nos encontramos con una serie de dificultades que condujeron a la definición de una metodología de trabajo basada en métodos ágiles y programación extrema. En el presente documento expondremos dicho enfoque metodológico, adecuado para el desarrollo y mantenimiento de entornos de soporte para educación a distancia en ambientes web. Este documento está dirigido a aquellas áreas o equipos de teletrabajo que desarrollen entornos y ambientes de soporte a educación a distancia, así como a aquellas personas que participen en el desarrollo de proyectos Web o cumplan roles de gestión de proyectos siguiendo métodos ágiles. |
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