Reflexiones epistemológicas y perspectivas de renovación académica, científica y cultural para el Diseño Industrial
Al observar el escenario de producciones teóricas del ámbito nacional, encontramos al menos tres momentos diferenciados desde los cuales reflexionar sobre la inscripción epistemológica del Diseño Industrial y luego establecer propuestas para la renovación curricular.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19235 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Al observar el escenario de producciones teóricas del ámbito nacional, encontramos al menos tres momentos diferenciados desde los cuales reflexionar sobre la inscripción epistemológica del Diseño Industrial y luego establecer propuestas para la renovación curricular. |
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