Enseñanza del campo eléctrico mediante el uso de simulaciones computacionales

El objetivo de este trabajo es proponer el abordaje del campo eléctrico a partir de un modelo de guía didáctica basada en el uso de un programa de simulación de libre acceso, aplicado en las actividades de trabajos prácticos de la asignatura Física Eléctrica. La formulación de la guía didáctica fue...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alzugaray, Gloria E., Carreri, Ricardo A., Marino, Luis A.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
Learning
Enseñanza de Física
simulaciones computacionales
Computer Uses in Education
Computer science education
campo eléctrico
modelización
propuesta didáctica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18985
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares