¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? : ¿Dónde nos equivocamos?

Se presenta una experiencia de laboratorio donde se utiliza a la PC como instrumento adquisidor de datos. Esta experiencia se encuentra dentro del marco de innovaciones propuestas para la mejora de la enseñanza de temas de electromagnetismo. La elección del instrumento de medida se justifica por las...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Baade, Nieves, Chiodini, Horacio, Palacios Mustelier, José
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2005
Materias:	Ciencias Informáticas Educación enseñanza; aprendizaje; electromagnetismo; Ley de Kirchhoff Learning Computer Uses in Education Computer and Information Science Education
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18942
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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