El aula virtual en matemática como proceso de articulación entre la escuela media y la universidad: El impacto sobre el alumno

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Denazis, J., Patteta, Nicolás, Grossi, M., Alonso, A., Domínguez, C., Giménez, C., Pustilink, I., Rosa, A.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18407
Aporte de:

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