Competência midiática e informacional como ferramenta crítica na ciência da informação: estudo da desinformação e pós-verdade na série Black Mirror
A associação entre a indústria da desinformação e os efeitos sociais relacionados plataformização - além de outros fenômenos em voga, como a pós-verdade - resulta em um obstáculo autonomia informacional das pessoas. Nesse aspecto, o estudo tem como objetivo identificar elementos associados ao contex...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178689 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A associação entre a indústria da desinformação e os efeitos sociais relacionados plataformização - além de outros fenômenos em voga, como a pós-verdade - resulta em um obstáculo autonomia informacional das pessoas. Nesse aspecto, o estudo tem como objetivo identificar elementos associados ao contexto informacional atual e sua relação com a Competência Midiática e Informacional (do inglês Media and Information Literacy - MIL) representados na série fílmica Black Mirror. São elementos de investigação os fenômenos da desinformação e pós-verdade e suas motivações e interesses subjacentes, e suas relações com as dimensões da MIL. A pesquisa é classificada como bibliográfica e documental, na ocasião em que os dados são oriundos da literatura científica e de trechos dos episódios da série investigada. Para análise dos dados coletados optou-se pela análise de conteúdo de cenas específicas de episódios específicos, que foram selecionados a partir da sua aderência ao tema da proposta investigada, cujos critérios são derivados das dimensões de MIL idealizadas por Ferrés e Piscitelli (2015). O estudo possibilitou aprimorar a compreensão sobre a forma como as tecnologias de informação e comunicação podem moldar a percepção da realidade, influenciar as emoções, opiniões e comportamentos. Também revela como informações falsas e distorcidas podem ser usadas para manipular a opinião pública, comprometer a democracia e a privacidade individual. Por fim, evidencia que as habilidades em MIL são essenciais para os indivíduos da América Latina e do Caribe na era contemporânea. |
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