La evaluación de la educación bibliotecológica en América Latina / Lina Escalona Ríos [Coor] : México: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2011 ix, 204 p. ISBN 978-607-02-2142-2
Este libro es presentado como uno de los resultados del proyecto Factores de calidad y competitividad en la educación superior: la educación bibliotecológica en América Latina dirigido por la doctora Escalona Ríos. En el mismo se presenta el argumento que la educación bibliotecológica carece de inve...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17856 http://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCv1n2a05/1986 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este libro es presentado como uno de los resultados del proyecto Factores de calidad y competitividad en la educación superior: la educación bibliotecológica en América Latina dirigido por la doctora Escalona Ríos. En el mismo se presenta el argumento que la educación bibliotecológica carece de investigaciones que den cuenta sobre los procesos de evaluación en las instituciones que imparten los programas educativos. A partir de esta premisa se han planteado como objetivo determinar los factores de calidad y competitividad profesional que inciden en la calidad de la educación bibliotecológica a nivel de América Latina, sin embargo no se consideran aquellas escuelas de Bibliotecología que no hayan pasado por un proceso de acreditación. |
|---|