Reformas en la metodología de enseñanza en embriología veterinaria: evaluación de rendimiento y percepción estudiantil
El curso de Embriología y Anatomía Sistemática de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de La Plata, ubicado en el primer año, ha sido históricamente un desafío para los estudiantes debido a la complejidad de la disciplina y los procesos de afiliación universitaria. Para mejo...
Guardado en:
| Autores principales: | Iraola, Julieta Josefina de, Cambiaggi, Vanina Laura, Terminiello Correa, Jonatan Damián, Ravone, Regina María Estela, Acosta, S., Álvarez, Federico Gaspar, Mateo, A., Piove, Marcela Lucrecia |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178192 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Trayectoria académica y permanencia universitaria
por: Andrade, Lorena -
Inserción a la vida universitaria: una primera aproximación a las trayectorias
estudiantiles
por: Benito, Maria Lucila, et al.
Publicado: (2019) -
Trayectoria académica y permanencia universitaria
por: Andrade, Lorena, et al.
Publicado: (2018) -
La deserción universitaria y el rendimiento estudiantil
por: Seara, Sergio Eduardo, et al.
Publicado: (2012) -
Acciones para lograr la retención estudiantil
por: Coscarelli, Nélida Yolanda, et al.
Publicado: (2016)