Crear con tecnologías digitales para el desarrollo del pensamiento computacional : El caso del proyecto de semillero de innovadores
En este trabajo se presenta una propuesta de creación de tecnologías digitales con el objetivo de desarrollar habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de secundaria. Esta iniciativa se vincula con tendencias actuales de abordaje de este tipo de habilidades como fundamentales para la...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176981 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo se presenta una propuesta de creación de tecnologías digitales con el objetivo de desarrollar habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de secundaria. Esta iniciativa se vincula con tendencias actuales de abordaje de este tipo de habilidades como fundamentales para la formación de estudiantes en la resolución de problemas, la creatividad y la innovación. Se describe una experiencia piloto con 9 estudiantes de secundaria que han permitido validar la metodología propuesta y han dado cuenta del interés que les genera este tipo de proyectos. Los resultados permiten reconocer puntos fuertes y aspectos de mejora para futuras implementaciones. |
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