Enseñanza de razonamiento clínico mediante scripts en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje

Introducción. La adquisición de las habilidades de razonamiento clínico es un propósito fundamental de la educación médica. El objetivo general del trabajo fue establecer un método que permita mejorar las habilidades de razonamiento clínico mediante el diseño y desarrollo de una metodología de enseñ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maffia, Silvia Adriana, Zangara, María Alejandra, Dreizzen, Eduardo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación de grado en medicina
Tecnología educacional
Razonamiento clínico
Instrucción por computador
Pediatría
Undergraduate medical education
Educational technology
Clinical reasoning
Computer instruction
Pediatrics
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176774
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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