Subjetividades, tecnologías y las tensiones del mundo digital

El presente artículo busca abordar tres grandes tensiones del mundo contemporáneo en la relación sujeto/ tecnología desde una perspectiva pedagógica, entendiendo la educación como un proceso de formación ética y humanística, Por ello, se divide en dos grandes ítems: por un lado, plantea tres ejes qu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martins, María Susana, Gómez, Noelia Soledad
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2024
Materias:	Ciencias Sociales Subjetividad Tecnología Educación Formación contemporaneidad
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176604
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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