Explorando el Rendimiento Académico: Un Análisis Basado en Áreas de Conocimiento
Hoy en día, el desempeño académico de los estudiantes universitarios es un tema crucial a nivel mundial, ya que el éxito educativo impulsa el desarrollo económico y social. A pesar de los significativos avances en diversas áreas del conocimiento, los factores que influyen en el éxito o fracaso acadé...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176462 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Hoy en día, el desempeño académico de los estudiantes universitarios es un tema crucial a nivel mundial, ya que el éxito educativo impulsa el desarrollo económico y social. A pesar de los significativos avances en diversas áreas del conocimiento, los factores que influyen en el éxito o fracaso académico de los estudiantes universitarios siguen siendo en gran medida enigmáticos. El presente estudio se enfoca en investigar los factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios, específicamente a través del análisis del histórico de calificaciones según el área de conocimiento de las materias. Para ello, se utiliza un conjunto de datos de 916 estudiantes de 4 carreras de 10 semestres cada una. Los resultados preliminares demuestran que este enfoque permite identificar las características específicas de cada área de estudio como factores que pueden ayudar a predecir el rendimiento general de los estudiantes en términos de éxito o riesgo de fracaso, ofreciendo así una base para el temprano desarrollo de estrategias educativas más efectivas y personalizadas. |
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