Escuelas “Nina”: nuevo contexto para el trabajo docente : Una investigación evaluativa en la provincia de Entre Rìos
El propósito de este proyecto constituye una oportunidad de indagar in situ programas o líneas de acción que están en ejecución, buscando la inclusión social-educativa de niños o jóvenes (Centro de Actividades Juveniles, en San Luis, Centros de Actividades Infantiles, en Río Cuarto y Escuelas Nina e...
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| Autores principales: | Celman, Susana, Galarraga, Gloria, Suiva,Tamara, Bettoni, Belén |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176025 |
| Aporte de: |
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