Examinando la situación de las mujeres en la profesión de Economía en Argentina
A pesar de avances en equidad de género en la profesión de Economía, las mujeres siguen subrepresentadas en niveles académicos altos y en puestos de investigación. Entre las razones que limitan el avance de las mujeres en la academia y sus oportunidades de promoción y publicación en Economía, se en...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175894 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A pesar de avances en equidad de género en la profesión de Economía, las mujeres siguen subrepresentadas en niveles académicos altos y en puestos de investigación.
Entre las razones que limitan el avance de las mujeres en la academia y sus oportunidades de promoción y publicación en Economía, se encuentran la falta de modelos femeninos, la maternidad, los sesgos en las evaluaciones de carrera, la distribución desigual de tareas, entre otras (Porter y Serra, 2020; Sarsons, 2017).
Este trabajo estudia la representación de mujeres y las brechas de género en la profesión de Economía en Argentina, analizando los distintos niveles académicos, desde programas de pregrado, maestrías, y doctorados, hasta lo que sucede en docencia e investigación. |
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