Docencia e investigación
Problemática: los contenidos vinculados con las disciplinas evolucionan constantemente, así como también se crea nuevo conocimiento a través de investigaciones. Los contenidos progresan, se actualizan, como respuesta a un contexto cambiante, y a las condiciones que dispone. Pese a algunos intentos d...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175813 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Problemática: los contenidos vinculados con las disciplinas evolucionan constantemente, así como también se crea nuevo conocimiento a través de investigaciones. Los contenidos progresan, se actualizan, como respuesta a un contexto cambiante, y a las condiciones que dispone. Pese a algunos intentos de actualización curricular, se trabaja sobre la base de contenidos en gran medida desactualizados y estáticos, frente a un contexto dinámico que demanda profesionales capaces de responder a las exigencias de los escenarios actuales.
Propuesta: utilización de repositorios académicos, así como la exploración de información a través de motores de búsqueda, integrando así la tarea de docencia con la de investigación, y propiciando un rol activo en los estudiantes respecto de los contenidos que se abordan en las asignaturas. |
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