Prácticas educativas y perfiles profesionales en la formación de los abogados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. Reconstruyendo el sentido de la práctica desde los estudiantes-practicantes a partir de la implementación de las Prácticas Pre Profesionales Supervisadas dentro de Proyectos de Investigación, un caso de estudio
El proyecto de investigación que propongo parte desde la necesidad de estudiar la implementación de las Prácticas Pre Profesionales Supervisadas (PPS) que comienzan a dictarse con la entrada en vigencia del nuevo Plan de estudios (Plan 6) de la carrera de Abogacía de la Facultad de Ciencias Jurídica...
Guardado en:
| Autor principal: | Ruiz Dienemann, Felipe Andrés |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173154 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Making the most of your placement /
por: Neugebauer, John
Publicado: (2009) -
Articulación de la formación académica y las prácticas profesionales en el nuevo Plan General 2023 de la Licenciatura en Diseño de la Comunicación Visual de FADU–UNL
por: Garnero, María Florencia, et al.
Publicado: (2025) -
Práctica Profesional de la Licenciatura en Nutrición: expectativas y percepciones
por: Ravelli, Sandra Daniela
Publicado: (2022) -
Handbook for research in cooperative education and internships /
Publicado: (2011) -
Telemedicina y telesalud en la facultad de ciencias médicas
por: Ortiz, José, et al.
Publicado: (2013)