Sujeto y universidad : Nuevos aportes para el trabajo psicoterapéutico
La temática principal que convoca al presente trabajo consiste en conceptualizar características generales referidas a la interacción existente entre la subjetividad de la época y las exigencias sociales; más específicamente se trata de indagar sobre la relación entre la subjetividad del estudiante...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17286 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La temática principal que convoca al presente trabajo consiste en conceptualizar características generales referidas a la interacción existente entre la subjetividad de la época y las exigencias sociales; más específicamente se trata de indagar sobre la relación entre la subjetividad del estudiante universitario y la carrera que pretende concretar. La intención de esta presentación es principalmente ofrecer nuevos aportes teóricos y prácticos para propiciar un mejor trabajo psicoterapéutico con determinados pacientes, cuyas características específicas están vinculadas con una conflictiva relación entre estas personas y la institución educativa que frecuentan, por lo general en una etapa concreta de su vida: la Universidad. |
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