Valorar experiencias y diversidad de actores para la formación de educadores comunitarios en riesgo de inundación

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Branne, Julia, Bonoldi, Joaquín, Angheben, Enrique, Jaca Pozzi, Guadalupe, Valinoti, Stefanía
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170963
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