Reformas curriculares en la UNAHUR desde un enfoque de derechos

El artículo recupera las búsquedas y sentidos que orientan la transformación curricular iniciada en la UNAHUR en el ciclo 2022-2023 hasta los últimos avances en 2024. El apartado Punto de partida presenta una caracterización de las carreras de la UNAHUR y sus estudiantes, en articulación con datos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Fernandez, Melina, Gualtieri, Guido Gabriel, Carou, María Delfina
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2024
Materias:	Educación diseño curricular sistema de créditos Derecho a la educación educación superior curriculum design credit system in higher education fundamental right to education higher education
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168902
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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