Chat GPT y Google: ¿aliados o enemigos del profesorado para elaborar contenidos?
La popularización de Chat GPT como herramienta basada en el lenguaje de la Inteligencia Artificial (IA) convierte a este sistema en un recurso más dentro del aula. El objetivo de esta investigación es determinar, a fecha de hoy, hasta qué punto puede resultar útil al profesorado para la elaboración...
Guardado en:
| Autores principales: | Guerrero, Atenea, Villodres, Cayetano, Jerez, Encarna, Illescas, Pilar |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168208 |
| Aporte de: |
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