Aproximaciones al estudio del Diseño Curricular para la Educación Inicial en la Provincia de Corrientes: Abordajes didáctico-matemáticos sobre la enseñanza de la medida
El objetivo principal del presente TFI es analizar los aspectos didáctico-matemáticos referidos a la enseñanza de la medida en el Diseño Curricular para la Educación Inicial vigente en la Provincia de Corrientes. El estudio se enfoca en las secciones que tratan la enseñanza de la medida, en el áre...
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| Autor principal: | Fortunato, Iara Micaela |
|---|---|
| Otros Autores: | Escapil Oxandaberro, Analís |
| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167628 |
| Aporte de: |
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por: Fortunato, Iara Micaela -
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