Las competencias exponenciales de los futuros graduados en ciencias económicas: el caso los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad Nacional de La Plata
l presente Paper analiza la investigación realizada sobre las competencias profesionales futuras de las generaciones Millennialls y Centenialls de los Estudiantes de 4ª y 5ª año que asisten a las carreras de economía, administración y contador público de las facultades de Ciencias Económicas de la U...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166005 |
| Aporte de: |
| Sumario: | l presente Paper analiza la investigación realizada sobre las competencias profesionales futuras de las generaciones Millennialls y Centenialls de los Estudiantes de 4ª y 5ª año que asisten a las carreras de economía, administración y contador público de las facultades de Ciencias Económicas de la UNLP y la UBA. Se determinan las competencias Instrumentales, Personales, Sistemáticas y las Digitales. Y se presenta un modelo en donde poseer Competencias Exponenciales impactará de forma considerable en la empleabilidad para enfrentar el Escenario Contextual de su Futuro Laboral. Se utiliza la metodología del análisis Factorial Confirmatorio y el de Ecuaciones Estructurales para así determinar la incidencia de las Nuevas Tecnologías que afectarán en las habilidades del futuro profesional. |
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