El tema de encuadre del desnudo femenino como herramienta conceptual para el abordaje de la ESI : El caso de la asignatura Historia de las Artes Visuales del Bachillerato de Bellas Artes, «Prof. Francisco A. De Santo», de la UNLP
El presente trabajo pretende indagar sobre la categoría de tema de encuadre aplicada al desnudo femenino como herramienta para abordar la enseñanza de la Educación Sexual Integral (ESI). Para eso, se partirá de un acercamiento teórico a dicha categoría; se puntualizará en los desnudos femeninos mode...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165267 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo pretende indagar sobre la categoría de tema de encuadre aplicada al desnudo femenino como herramienta para abordar la enseñanza de la Educación Sexual Integral (ESI). Para eso, se partirá de un acercamiento teórico a dicha categoría; se puntualizará en los desnudos femeninos modernos (específicamente en las escenas de toilette); y se tomará como estudio de caso el abordaje de la ESI en la asignatura Historia de las Artes Visuales (HAV) del Bachillerato de Bellas Artes (BBA), «Prof. Francisco A. De Santo», de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), a partir de distintas fuentes documentales. |
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