El alumno practicante y su inicio en las prácticas docentes

La formación docente requiere de variadas perspectivas teóricas y el análisis de las múltiples dimensiones de la realidad educativa, tales como: el dominio de los contenidos propios y relevantes de la especialidad profesional, la consideración y el conocimiento de las complejas dimensiones de la per...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodriguez, Andrea
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/16429
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/descargables/el-alumno-practicante-y-su-inicio-en-las-practicas-docentes
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