Nuevos territorios para construir presencia en la escuela: la experiencia de USINA BBA

USINA BBA es una propuesta enmarcada en nuevos procesos educativos, impulsada desde la Dirección del Bachillerato de Bellas Artes, conformada por docentes (profesores/as y preceptores/as) de la institución con diversas miradas institucionales enfocadas desde distintas áreas de conocimiento. Emerge a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aguerre, Andrea Alejandra, Busse Corbalán, María Eugenia, Francia, Analía, Ruiz, Gabriel Esteban, Palacios, Juan Ignacio, Peralta, Luciano Oscar, Cerdá, Máximo, Mussa, Fernando, Bustamante, Karin, Burgos, Melissa, Sánchez, Gustavo, De Locca, Natalia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Educación
transdisciplinar
extensión
subjetividades
construcción
transdisciplinary
extension
subjectivities
construction
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/160832
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:USINA BBA es una propuesta enmarcada en nuevos procesos educativos, impulsada desde la Dirección del Bachillerato de Bellas Artes, conformada por docentes (profesores/as y preceptores/as) de la institución con diversas miradas institucionales enfocadas desde distintas áreas de conocimiento. Emerge así un espacio de trabajo colaborativo que tiene como objetivos principales construir y fortalecer vínculos, gestar encuentros para la construcción compartida y lograr verdaderas situaciones de presencia a partir de producciones con sentido, como alternativa a los formatos académicos tradicionales. Las actividades propuestas son de carácter transversal y se desarrollan en forma autogestiva, coordinadas y acompañadas.

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