Malvinas para armar, un ejemplo de abordaje interdisciplinario

La escuela ha sido siempre una de las principales garantes en la preservación de la bandera de soberanía en las Islas Malvinas y en el mantenimiento de la memoria. Con el objetivo de abordar el tema Malvinas desde diversos encuadres y perspectivas, la Escuela Agropecuaria desarrolló en el segundo c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Clemente, María Isabel, Szteinberg, Roxana, Brihuega, Miguel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Educación
Malvinas
proyecto interdisciplinario
Enseñanza secundaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158396
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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