La gamificación como herramienta eficiente para la implementación de espacios de prácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje del derecho, en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste
La convocatoria a evaluación a acreditación de la Carrera de Contador Público por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU)trajo consigo estándares a los que deberán ajustarse los planes de estudios de dicha carrera. Se ha establecido que las asignaturas del Ciclo Jurí...
Guardado en:
| Autores principales: | Estigarribia Bieber, María Laura, Glibota Landriel, Verónica María Laura |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158381 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El m-learning como oportunidad para incorporar la ludificación en el aula, en cursos masivos de estadística
por: Ahumada, María Inés, et al.
Publicado: (2024) -
La gamificación como herramienta de intervención docente
por: Espinoza, Jimena Andrea, et al.
Publicado: (2020) -
Evaluación virtual mediante gamificación
por: Tanevitch, Andrea Matilde, et al.
Publicado: (2023) -
Aplicación de la herramienta Quizizz como estrategia de Gamificación en la Educación Superior
por: Lazarte, Ivanna Maricruz, et al.
Publicado: (2024) -
Aplicación de la herramienta Quizizz como estrategia de gamificación en la educación superior
por: Lazarte, Ivanna M., et al.
Publicado: (2021)