Notaciones combatientes: formación de ciudadanos críticos desde el armado de aulas de lengua y de literatura escolares : Gerbaudo, Analía [dir.] (2011): La lengua y la literatura en la Escuela Secundaria. Santa Fe, Ediciones UNL, Rosario, Homo Sapiens Ediciones, pp. 300
Entre el orden de lo privado y de lo público, la autora concibe la gestación de sus reflexiones como fruto de dos vertientes: sus propias búsquedas acaecidas por los “envíos” (Gerbaudo, 2011) a las lecturas teórico‐críticas que las clases asistidas en su formación la dirigieron; y las apuestas del g...
Guardado en:
| Autor principal: | Ingaramo, Ángeles |
|---|---|
| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15830 http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-4/ALIngaramo.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Notaciones combatientes. Formación de ciudadanos críticos desde el armado de aulas de lengua y literatura escolares
por: Ingaramo, Angeles
Publicado: (2012) -
Notaciones combatientes. Formación de ciudadanos críticos desde el armado de aulas de lengua y literatura escolares
por: Ingaramo, Angeles -
Analía Gerbaudo. Políticas de exhumación: las clases de los críticos en la universidad argentina de la posdictadura 1984-1986. Santa Fe: Ediciones UNL; Buenos Aires: Universidad Nacional de General Sarmiento, 2016.
por: Ingaramo, Ángeles
Publicado: (2016) -
Borde, devenir y apuestas de un profesor gozoso: Gerbaudo, Analía (2006) : Ni dioses, ni bichos. Profesores de literatura, curriculum y mercado. Santa Fe, Ediciones UNL, pp. 189
por: Prósperi, Germán Guillermo
Publicado: (2010) -
Borde, devenir y apuestas de un profesor gozoso : Gerbaudo, Analía (2006): Ni dioses, ni bichos. Profesores de literatura, curriculum y mercado. Santa Fe, Ediciones UNL, pp. 189
por: Prósperi, Germán Osvaldo
Publicado: (2010)