La incorporación del teléfono inteligente al aula, un camino inevitable
El celular se instaló en todas las clases sociales y ámbitos de la vida moderna, incluyendo las instituciones educativas. En ese contexto, la mayoría de los estudiantes y docentes estamos expuestos, frecuentemente, a algún tipo de tecnología digital,lo que indudablemente tendrá un impacto cultural...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157665 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El celular se instaló en todas las clases sociales y ámbitos de la vida moderna, incluyendo las instituciones educativas.
En ese contexto, la mayoría de los estudiantes y docentes estamos expuestos, frecuentemente, a algún tipo de tecnología digital,lo que indudablemente tendrá un impacto cultural sobre todos nosotros, específicamente en torno a las habilidades para manejar las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Esta condición, abre un abanico de oportunidades para visualizar al teléfono celular como una herramienta pedagógica importante. |
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