La práctica docente, como práctica situada : Una reflexión sobre la experiencia docente en la virtualidad en el contexto de la pandemia Covid 19 y las medidas del ASPO, en la Cátedra de Teorías de la Cultura y Antropología de las sociedades contemporáneas, de la FTS (UNLP) durante el año 2020
El presente trabajo se encuentra basado en la línea de la sistematización de experiencias, la cual remite a “la tarea de reflexión conceptual, analítica y crítica de lo acontecido en una experiencia pedagógica generalmente innovadora, ya puesta en marcha, a partir de su reconstrucción sistemática. T...
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| Autor principal: | Otondo, Elena |
|---|---|
| Otros Autores: | García Lerena, María Soledad |
| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157191 |
| Aporte de: |
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