Integración de habilidades, conocimientos y evaluación a través de una propuesta de aprendizaje mediada por TIC

El objetivo de la ponencia es relatar el desarrollo de una experiencia formativa empleada para evaluación de los estudiantes de la asignatura bimestral Responsabilidad del Estado, correspondiente al ciclo profesional orientado en Derecho Administrativo, de la carrera de Abogacía de la Facultad de De...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cicero, Nidia Karina, Medrano, Laura Mariel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Derecho
Educación
habilidades y destrezas
TIC
Evaluación formativa
innovación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156521
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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