La innovación a través de entornos virtuales en la educación superior

Introducción: Ante el nuevo desafío frente a la Pandemia COVID-19, como asignatura nos hemos visto en la imperiosa necesidad de buscar un espacio a través de la virtualidad, creando una atmósfera propicia para el aprendizaje, proponiendo así nuevos métodos y herramientas que faciliten la educación y...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Salvatore, Luis Alberto, Medina, María Mercedes, Tapia, Gabriela Edith, Tissone, Sebastián Enrique, Bander, Melina Priscila
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156321
Aporte de:
Descripción
Sumario:Introducción: Ante el nuevo desafío frente a la Pandemia COVID-19, como asignatura nos hemos visto en la imperiosa necesidad de buscar un espacio a través de la virtualidad, creando una atmósfera propicia para el aprendizaje, proponiendo así nuevos métodos y herramientas que faciliten la educación y la comunicación entre los agentes involucrados para la formación y el desarrollo profesional futuro.