Perfil de los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata
La jerarquía de una institución educativa universitaria reside esencialmente en la de sus docentes e investigadores. De allí la relevancia de los procesos de formación y perfeccionamiento, y su aplicación a la enseñanza. Se analiza en el presente trabajo la composición, formación y dedicación docent...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15555 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201012/perez_albizu_3_(fcm).pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | La jerarquía de una institución educativa universitaria reside esencialmente en la de sus docentes e investigadores. De allí la relevancia de los procesos de formación y perfeccionamiento, y su aplicación a la enseñanza. Se analiza en el presente trabajo la composición, formación y dedicación docente en relación a las actividades de investigación y extensión. |
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