Proyecto pedagógico de Anatomía en medicina legal
Existiendo contenidos anatómicos en diferentes asignaturas de la currícula actual, fueron considerados en forma conjunta contenidos anátomo-forenses ya que los mismos son brindados en los extremos de la carrera. Por eso se busca optimizar los recursos docentes y el aprovechamiento del alumnado de aq...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15544 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201012/luisi_1_(anato_a).pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Existiendo contenidos anatómicos en diferentes asignaturas de la currícula actual, fueron considerados en forma conjunta contenidos anátomo-forenses ya que los mismos son brindados en los extremos de la carrera. Por eso se busca optimizar los recursos docentes y el aprovechamiento del alumnado de aquellos contenidos anatómicos del programa de medicina legal. |
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